Tugas BTIK Hal 126

-

 

                                             Tugas BTIK Hal 126

 

Nama: Eysel M Jibran

Kelas: 8B

Absen: 13

 

PG

 

1. Dalam flowchart symbol yang digunakan untuk menerima input dari pengguna adalah :

C. Jajargenjang

 

2. Dalam flowchart symbol yang digunakan untuk menjalankan proses adalah :

A. Persegi Panjang

 

3. Pernyataan yang tidak benar tentang pseudocode adalah :

D. dituliskan dalam bentuk baris demi baris dengan setiap baris mewakili satu langkah

 

4. Variabel untuk menyimpan suatu program untuk :

A. menyimpan nilai yang bersifat dinamis

 

5. Berikut yang tidak benar tentang variabel adalah :

A. Hanya untuk menyimpan nilai numerik

 

6. Pada Scratch, nilai berikut yang mungkin disimpanoleh variabel adalah :

D. Semua jawaban benar

 

7. Perintah yang digunakan untuk membuat variabel baru pada Scrath adalah :

B. Make a variable

 

8. Perintah yang digunakan urntuk memberikan nilai100 pada variabel Jumlah pada Scrath adalah blokperintah :

B. Give jumlah value 100

 

9. Pada Scratch, pengaturan yang dapat digunakanpada variabel tanpa blok perintah adalah :

C. memberikan nilai

 

10. Pada Scratch, nama variabel berikut yang cocok(dapat) digunakan

adalah :

A. Jumlah Siswa

 

11. Kumpulan operator perbandingan yang terdapat di Scratch adalah:

B. =, <, dan >

 

12. Operator logika yang terdapat pada Scratch adalah:

C. NOT, AND, dan OR

 

13. Jika operator AND dan OR menggabungkan nilaidari dua varibel, nilai yang dikembalikan oleh AND dan OR akan sama jika :

D. jawaban a dan d

 

14. "Peserta didik dinyatakan lulus jika nilai ujianpeserta didik lebih besar atau sama dengan 80". Perhatikan beberapa operator berikut.

1)

2)​ >

3)​ 

4)​ AND

5)​ OR

 

Di Scrath, untuk membuat logika dari statementersebut, kita akan melibatkan operator perbandingan dan logika yang ditunjukkan olehnomor :

D. 1,2, dan 5

 

15. "Seorang peserta didik baru dapat diterima di SMP Erlangga jika memiliki nilai matematika di atas 80 atau bahasa Inggris sama dengan atau di atas 80". Perhatikan beberapa operator berikut.

(1)​ =

(2)​ >

(3)​

(4)​ AND

(5)​ OR

 

Di Scrath, untuk membuat logika dari statementersebut kita akan melibatkan operator perbandingandan logika yang ditunjukkan oleh nomor :

A. 2 dan 3

 

16. Jika suatu persyaratan terpenuhi, program akanmenjalankan Proses A, kemudian Proses B danProses C. Jika kondisi tidak dipenuhi, program akanmenjalankan Proses C. Kasus tersebut termasukkondisi :

A. Satu percabangan

 

17. Jika suatu persyaratan terpenuhi, program akanmenjalankan program Proses A, kemudian Proses B dan Proses C. Jika kandisi tidak dipenuhi, program akan menjalankan Proses D. Kasus tersebuttermasuk kondisi :

C. Bukan Percabangan

 

18. Kondisi satu percabangan di Scratch diterapkandengan menggunakan blok perintah :

A. If then

 

19. Kondisi dua percabangan di Scratch diterapkandengan menggunakan blok perintah :

B. If then else

 

20. Kondisi tiga percabangan Scratch dapat diterapkandengan menggunakan blok perintah :

C. Menempatkan if then else di dalam if then else yang lain

 

21. Jika kita mempunyai perintah if then dan if then else, blok perintah yang dibutuhkan untukmenerapkan empat kondisi percabangan adalah :

A. 3 blok perintah if then else

 

22. Blok perintah berikut digunakan untuk perulangandi Scratch adalah :

C. repeat, repeat until, dan forever

 

23. Blok perintah yang digunakan jika jumlahperulangan yang dijalankan telah diketahui adalahblok perintah :

A. repeat

 

24. Blok perintah yang sering digunakan pada game dengan gerakan sprite tidak pernah berhenti sampaidiinterupsi adalah blok perintah :

B. repeat until

 

25. Blok perintah yang dijalankan sampai suatu tujuandicapai adalah blok perintah perulangan :

C. Forever

 

Essay

1. Berdasarkan gambar 2.22, terjemahkan flowchatyang ada ke dalam bentuk algoritma pseudocode.

Jawaban:

Start

IF NILAI Rerata > 90 THEN

OUTPUT ‘A’

ELSE IF NILAI Rerata > 80 THEN

OUTPUT ‘B’

IF NILAI Rerata >70 THEN

OUTPUT ‘C’

ELSE

OUTPUT ‘D’

OUTPUT ’E’

 

2. Berdasarkan gambar 2.25, terjemahkan flowchatyang ada ke dalam bentuk algoritma pseudocode.

Jawaban :

Pseudecode adalah rangkaian instruksi yang menggambarkan langkah-langkah untukmenyelesaikan permasalahan. Pseudecodeadalah gambaran secara tulisan flowchart.Flowchart pada gambar 2.25 adalah flowchart yang digunakan pada aplikasi Scratch.

 

3. Bandingkan hasil pseudocode yang telah kamukerjakan di soal nomor 2 dengan flowchart yang adadi gambar 2.25. menurut kamu, manakah yang lebihmudah diterjemahkan menjadi program di scratch? Berikan alasan kamu.

Jawaban :

Lebih mudah mengimplementasikan program yang ada di flowchart karena lebih mudahuntuk dimimplementasikannnya.

 

4. Untuk membuat program menghitung volume danluas selubung tabung, dengan jari-jari alas dantinggi tabung diberikan oleh pengguna, tuliskanalgoritma untuk program tersebut.

Jawaban :

Pseudocode:

Start

Input tinggi tabung

Input jari jari

V=3.14*jari2*jari2*tinggi

Output Volume

End         

 

5. Tuliskan contoh kasus yang perlu diselesaikandengan menggunakan kodisi atau lebih kasuspercabangan.

Jawaban :

Kondisi tiga percabangan adalah kondisi ketikaterdapat tiga atau lebih percabangan yang dapat dipilih sesuai dengan kondisi vangberlaku. Sebagai contoh, dosen di perguruantinggi memberikan nilai dalam huruf, A, B, C, D, dan E yang ditentukan berdasarkan nilairerata dari ujian-ujian mahasiswa. Kriterianyaadalah nilai A untuk nilai rerata di atas 90, nilaiB untuk nilai rerata lebih besar dari 80 danlebih kecil dari atau sama dengan 90, nilaiCuntuk nilai rerata lebih besar dari 70 dan lebihkecil dari atau sama dengan 80, nilai D untuknilai rerata lebih besar dari atau sama dengan60 dan lebih kecil dari atau sama dengan 70, sedangkan nilai E untuk rerata yang lebih kecildari 60.

 

6. Tuliskan algoritma untuk kasus yang kamu jelaskandi soal nomor 5.

Jawaban :

Start

IF PERINTAH Tekan Left THEN

OUTPUT 'Putar Kiri'

IF PERINTAH Tekan Right THEN

OUTPUT

IF PERINTAH Tekan Up THEN

OUTPUT

IF PERINTAH Tekan Down THEN

OUTPUT

IF PERINTAH Kena Zombie THEN

OUTPUT

IF 'Putar Kiri' 'Putar Kanan' 'Maju' 'Mundur' 'Kurangi Life' THEN

OUTPUT Life = 0 OR Point > 299 THEN

STOP

ELSE

Repeat

 

7. Jika diimplementasikan di Scratch, tuliskan variabelapa saja yang dibutuhkan dan tujuan variabel tersebut digunakan.

Jawaban :

Variabel Lokal

Variabel lokal dibuat dengan cara yang sama denganvariabel global, tetapi pilihan “hanya untuk sprite ini” pada kotak pembuatan variabel dicentang. Variabel lokal hanya bisa diubah oleh sprite pemiliknya, tetapi bisa dibaca oleh sprite lain.Panggung tidak bisa memiliki variabel lokal.


Variable Cloud

Variabel cloud adalah variabel yang disimpan di dalam server. Ketika sebuah variabel cloud diperbarui, nilai itu akan disimpan sampai nilai tersebut diperbarui lagi


Variable Global

Pengaturan awal mengatur semua variabel yang baru dibuat menjadi variabel global. Variabel global dapat dibaca dan diubah oleh semua sprite danbahkan panggung.

 

8. Suatu program akan digunakan untuk menghitung deret bilangan, misalnya 2, 5, 8, 11, 14, dansterusnya. Bilangan pertama adalah a dan selisihantara tiap bilangan adalah b. posisi bilangan adalahn, misalnya bilangan a1 = 2, a2 = 5, dan a3 = 8, danseterusnya. Jumlah bilangan ke n adalah Un, misalnya U3 = 2 + 5 + 8 = 15, U4 = 2 + 5 + 8 + 11, dan seterusnya. Jika kamu ingin membuat program dengan input dari pengguna adalah nilai a, b, dan n, kemudian program akan diminta untuk menghitungnlai ke n dan Un, tuliskan semua variabel yang diperlukan untuk program tersebut.

Jawaban :

Variabel yang dapat disediakan dalam program tersebut terdapat banyak, mengimplementasikan variable kedalam program dapat dilakukan dengan menggunakan media pemograman seperti Scratch

 

9. Tuliskan algoritma untuk membuat program soalnomor 8

Jawaban :

Algoritma pada no 8 sangat sulit untuk ditulis disini, namun jika ingin mengimplementasikan algortima pada no 8 dapat di implementasikan dengan cara sama dengan cara-cara yang ada di buku informatika

 

10. Di antara blok perintah perulangan yang dimilikiScratch, manakah blok perintah yang akandigunakan? Jelaskan.

Jawaban :

1. Repeat – perulangan dengan jumlah iterasitertentu

2. Repeat until – perulangan sampai tujuan tertentu

3. Forever – perulangan forever

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Rangkuman Bab 4

-
Gambar
  RANGKUMAN BAB 4  1. Salah satu bentuk pola adalah pola fraktal yang menggunakan pengulangan dimensi, iterasi, dan pecahan, serta dapat digunakan untuk pola batik. 2. Kita dapat menggunakan Scratch untuk menyelesaikan persoalan lingkaran dan menggambarkan lingkaran dan juringnya menggunakan pergerakan Sprite. 3. Obstacle avoiding robot menggunakan sensor ultrasonik sebagai input serta pergerakan motor sebagai output. 4. Line follower robot dan maze solver robot menggunakan sensor cahaya sebagai input dan pergerakan motor sebagai output. 5. Kita dapat menggunakan Scratch untuk membangun program untuk kalkulator BMI. 6. Persoalan garis singgung lingkaran dapat diselesaikan dengan membangun model komputasional menggunakan Scratch. 7. Ada banyak persoalan dalam berbagai bidang kehidupan manusia yang dapat diselesaikan dengan memanfaatkan berbagai jenis robot. 8. Teknologi yang sangat canggih di jaman sekarang dapat memberikan berbagai keuntungan di dunia, namun bukan artinya tidak memberi
Baca selengkapnya

Tugas BTIK Essay

-
  Tugas BTIK Essay Nama: Eysel Muhammad Jibran Kelas: 8B Absen: 13   Jawablah pertanyaan soal essay di bawah ini di blog masing masing!   1. Apakah yang dimaksud algoritma dan perancangan algoritma? Jawab : Algoritma  merupakan langkah-langkah (prosedur) yang harus dilakukan untuk        menyelesaikan sebuah masalah. Perencanaan Algoritma  adalah  proses pemecahan suatu masalah yang mencakup sejumlah karakteristik, seperti menganalisa data secara logis dan menciptakan solusi dengan menggunakan langkah-langkah yang diperintahkan.      2. Ada 2 cara yg dapat digunakan untuk menuliskan algoritma. Sebutkan kedua cara tersebut dan jelaskan dengan benar! Jawab : Pseudocode  adalah urutan yang langkah-langkah untuk menyelesaikan permasalahan.  Flowchart  adalah diagram yang mewakili kumpulan dari perintah-perintah yang tata bahasa menggunakan standar untuk garis-garis yang berbeda-beda   3. Bagaimana cara memprogram robot? Jelaskan proses algoritmanya! Jaw
Baca selengkapnya

Liburan Akhir Tahun

-
Nama: Eysel M Jibran Absen: 13 Kelas: 8B         Pada hari libur tahun baru saya dan keluarga saya tidak pergi kemana - mana, hanya dirumah saja untuk mencegah adanya penyebaran virus Corona diantara keluarga saya. Saya dirumah hanya bermain games saja bersama teman - teman saya, game yang sering saya dan teman - teman saya mainkan adalah game bola tapi orangnya diganti dengan mobil nama games nya adalah Rocket League. Kalau bosan bermain game Rocket League, saya hanya menonton youtube, tiktok, dan jalan - jalan keliling rumah, seperti ke dapur, ke kamar kaka, dll. 
Baca selengkapnya